赵倩
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赵倩家庭事迹材料

赵倩的家庭是一个平凡、幸福的五代同堂大家庭。老太太已有105岁高龄,是镇上年纪最大的百岁老人,爷爷奶奶也都80多岁了,身体都很健康,公公婆婆都是农民,赵倩是一名幼儿教师,丈夫在中裕燃气有限公司上班,小姑子在外地工作,还有两个健康活泼的儿子。他们全家人热爱祖国、拥护党的路线、方针、政策,模范遵守社会公德,遵纪守法,热爱本职工作,互敬互爱,主动进取,乐于助人,同时夫妻恩爱,互相提携,尊老爱幼,热心助人,儿子活泼聪明、热度好客,家里老人安享幸福晚年生活,家庭和睦、温馨,深受邻里和社会的好评。

一、爱国守法、恪尽职守

爱国守法、恪尽职守是赵倩家庭的第一美德,参加工作以来,自始至终坚持在教育教学第一线,在岗位上,她坚持勤奋学习、忠于职守,在工作中任劳任怨,踏实肯干,认真负责,工作从无差错,深受领导和同事的好评,为教育事业的发展做出了突出贡献。爱人是一名共产党员,作为共产党员,他时时刻刻发扬党员的先锋模范作用,忠诚党的教育事业,拥护共产党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱生活,热爱从事的燃气事业,他不仅注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,而且在工作中言行一致,作风端正,实事求是,严于律已,敢于开展批评和自我批评,团结同事,尊重领导,圆满地完成公司交给的各项任务;坚持个人利益服从单位利益的原则,不计较个人名利得失。

二、爱岗敬业,乐于奉献 

作为一名教师,赵倩在学校教学工作中付出了超多精力。经常早出晚归而且每一天要处理不少事务,有时爱人还会给予帮忙。她教的是幼儿园的孩子,孩子们年纪小,班级的卫生就是老师一个人的事。爱人经常隔三差五的帮忙值日,一年多从未间断。和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。我在教学上严谨一丝不苟,对工作精益求精,勤奋务实。同时保持健康心态,主动进取,乐观向上。课余时间不断加强政治学习,提高自己的理论水平和工作能力。

她工作兢兢业业、勤勤恳恳,爱人工作更是一丝不苟。他们夫妻结婚以来,始终注重尊重对方,做到相互理解,在工作中互相支持,在生活上互相关心,有矛盾或意见有分歧时,及时沟通,理智地解决工作中、生活上的各种问题。

夫妻俩恩爱和睦,一起承载工作、生活的重压。他们都工作在基层第一线,工作虽然辛苦,但他俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济,共同承担家务劳动。夫妻俩分工合作做家务,边做家务边交流工作情况、商量生活事情,沟通感情,如果谁的工作任务重,对方就主动做好家务,减轻对方的工作负担。因此,他们很少因生活琐事而吵架。他们互相关心,同舟共济,平稳地度过最艰难的日子。

他们要求自己在单位做优秀职工,在家庭做称职的一员,在社会做文明的公民,追求社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。我们既是生活中的伴侣,又是事业的相互支持者。在家他们经常交流工作体会,相互取长补短,碰到困惑相互开导,相互支持,彼此间的共同观点不管社会上的环境如何变化,走自己的路,坚持做人的最基本的原则,摆正自己的位置,家庭事业两不误。

三、相亲相爱,家庭和睦

赵倩工作很忙,公公婆婆非常体谅她,每天下班回到家,香喷喷的饭菜已经做好。小姑子学习很紧,但也时常给赵倩打电话联系。婆婆带孩子,家务活她也“揽”在了身上。同事们和周围的人都说我她太幸福了。她确实很幸福。但她是个不善于表达的人,也羞于表达爱。于是,换季时给家人买几件漂亮的衣服;有时间就陪老人说说话话;吃饭的时候给婆婆夹菜;婆婆生病时,给她买药,按时提醒她吃药;小姑子每回走时她都会早早的为她准备好路费。男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风,全家人互相尊重,互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护。他们虽说在物资生活并不算宽裕,但他们全家相亲、相敬、相爱,真诚相处,建立起一个和谐美满的家庭。

父母对子女负有抚养和教育的责任,无论是老一辈还是父母亲,都要把对下一代的爱建立在科学和理性的基础上,把对子女的爱的感情同培养他们的人生观、价值观及其科学文化知识教育结合起来,讲究方法、注重技巧。因此,赵倩与爱人始终把对孩子的教育放在第一位,经常与孩子沟通交流,加强亲情培育,不断磨炼,言传身教,教育孩子学会做人,学会做事并健康快乐长大成人。

四、尊老爱幼,孝敬父母

工作上、生活上、学习上有什么事赵倩总向老人及时汇报。家庭有什么大事一家人也总是心平气和地坐下来商量解决。生活日常开支,她能合理安排,克勤克俭,该花的必须花,不该花的,从不浪费。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这是中华民族的传统美德。赵倩和爱人和眭相处,互相尊重体贴。他们敬老爱幼,在精神生活上给老人家体贴和安慰,用心创造条件让他们享受到晚年之福的乐趣。在双方父母遇到困难的时候,能够尽心尽力给予帮忙。

赵倩在儿子的教育上更是精心培养。教儿子做个有规矩、有礼貌的人,教儿子学本领、学知识。把孩子培养好,也是对国家、对社会一种贡献。她在生活上从不溺爱孩子,使孩子从小养成勤俭和独立的品格,教他做人要坦诚,做事要严谨,树立远大理想,做对社会有用的人。他们夫妻统一教育思想,因此,他们不管多忙,也要抽出时刻教育孩子。正确教育,不能骄纵、溺爱孩子,既教育孩子学知识,又教他们学习怎样做人,要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境,让孩子能健康的成长。为了让孩子从小孝敬老人,尊敬长辈,对人有礼,学会感恩,他们夫妻俩首先以身作则,言传身教,潜移默化的感染他,教他们做一些力所能及的家务劳动,从中来锻炼孩子独立生活的潜质和意志,使孩子在各方面都能得到全面的发展。

平时夫妻俩也教育孩子如何勤俭节约,艰苦朴素,参加社会公益活动奉献爱心。正确教育引导孩子,热爱群众,助人为乐,尊敬老师,团结同学,讲礼貌,讲礼貌,好好学习,天天向上,做一个德智体全面发展的优秀学生,将来能成为社会上有用的人才。

五、家庭文明和谐、健康向上

赵倩的家庭生活方法文明科学,能够勤俭持家,科学理财,合理消费。注重环保,能自觉净化、绿化、美化生活环境。由于他们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱,讲责任讲义务,培养优良的家风,因此,形成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。我们都热爱学习,主动进取,努力提高自身的修养,待人热度有礼。热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,主动维护社会公德,诚实守信,严格遵纪守法,模范执行计划生育政策,依法行使和履行公民的权利和义务。邻居有什么事情,他们都热心帮助。“家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,他们一家总结出一条经验就是“真诚待人、真情相助”。正是许许多多像家庭一样的“五好家庭”的传播员、示范者,用一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融汇成文明美德赞颂曲上一个个拨动心弦的音符,集聚起文明社会的正能量。

赵倩一家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭,但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里,家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围;有一个主动健康的生活态度;有一个热爱生活、珍惜所有的心态。他们用自己的实际行动进一步弘扬了伟大的中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情等传统美德。

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